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設計構想：隨著神舟五號的順利登空，吸引著世界各國的關注目光，楊利偉，這個本來陌生的名字，現已變得耳熟能詳。神秘的太空、美麗的地球，使孩子們發生了濃烈的興趣。因此，我便萌生了這個活動設計的念頭。活動目標
2009-07-18
一、活動目標1、觀察葉子的特征和葉脈，知道葉子由葉脈、葉片、葉柄組成。2、認識枯葉和綠葉，學習做科學小實驗。3、探索茶葉的特點，欣賞茶葉的顏色和形狀。4、復習6的組合和分解。二、活動準備1、綠葉和枯葉。2、
2009-07-18
一．活動設計思路與原則（一）活動設計著眼于幼兒發展水平、經驗與需要我班幼兒正處于大班下學期，他們善于探索，喜歡研究新鮮事物，樂于合作，表達能力強，無論在科學活動中還是區域活動中，總是能看到他們鉆研、探
2009-07-18
活動目標能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響，行成數的守恒能力。活動準備海洋背景圖一張；小魚貼板共六個；茶杯、茶盤共六套；玻璃杯2個；碗一個；木珠若干；小玩具若干。設計
2009-07-18
活動目標：1、幼兒會根據實物圖片用三句話講出圖意。2、幼兒會根據各種實物圖片的內容列出算式。3、培養幼兒語言表達能力。活動準備：實物圖片若干張；分組活動的操作材料。活動過程：一、開始部分：1、復習順數，按
2009-07-18
設計意圖：這次幼兒園組織開展的素質教育一日活動參觀海洋水族館后，孩子們對海洋里的動物興趣越來越高，好多孩子帶來自買的玩具，談論著看到的海洋動物，從孩子們的言語中發覺他們對鯊魚興趣特別濃厚，有的孩子說：
2009-07-18
活動目標：1、讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。2、培養幼兒關心和保護環境的意識。活動準備：1、棉花、香煙、瓶子。2、自制多媒體電腦教學軟件。3、自攝的有關空氣污染源的錄象片。活動過程：一、了解空氣
2009-07-16
一．活動目的：1．讓幼兒了解死海使東西容易浮起來的道理，激發幼兒對科學的興趣。2．通過幼兒的親手操作，使其感知簡單的物理變化。3．通過對一事物不同條件的對比觀察，培養幼兒的分析、比較及綜合能力。二．活動
2009-07-13
活動目標：1、引導幼兒充分動手操作感知、發現物體摩擦后產生靜電現象，初步了解靜電的相吸、排斥、放電現象及在日常生活中人們對靜電的利用與防止。2、使幼兒用觀察記錄的方式，交流探索摩擦起電現象的過程和結果，
2009-07-13
一、活動目標通過有趣的觀察活動，幼兒將了解植物根的向水性及植物在生長過程中根與水的關系；引導幼兒進行觀察對比，培養幼兒分析、比較的綜合能力。二、材料準備透明的玻璃盒或塑料盒若干，海綿、石子若干。三、活
2009-07-13
一、教學目標：1、培養幼兒對摩擦起電的興趣，了解關于靜電的簡單知識2、啟發幼兒發散思維，培養幼兒觀察能力和操作能力。二、教學準備：幼兒每組放兩個小筐，一個筐內裝有塑料尺、塑料筆、鉛筆、竹筷、鐵棒、綢布、
2009-07-13
活動要求：1、能認真觀察、大膽嘗試，發現物體都有自然下落的現象。2、通過比較，感知物體的下落速度不同，并獲得正確比較的方法。3、能清楚地記錄和表達自己的發現。活動準備：羽毛、墊板、同樣大紙片、塑料袋、沙
2009-07-13
活動目標了解常綠樹、落葉樹的概念和主要特征，通過比較能區分幾種常綠樹與落葉樹；初步學習比較觀察、概括兩種樹樹葉的異同點。活動準備（1）幼兒已認識多種常見樹，如水杉樹、梧桐、雞爪楓、廣玉蘭、雪松、冬青等
2009-07-13
預設教育目標：1、進一步培養幼兒對科學的興趣，增強幼兒對科學的探索欲望。2、發展幼兒的觀察思考、操作實驗、分類歸納的能力。3、初步培養幼兒用電的安全意識，了解電與人類的關系。預設教學目標：1、了解有關電的
2009-07-12
一、設計意圖：我們發現，大班幼兒對周圍各種事物、現象的興趣和探究欲望明顯增強，為了讓他們感知看不見、摸不著的力，本活動設計注重從幼兒的實際生活經驗出發，對力的初步探索創造一個寬松的環境和氛圍，提供幼兒
2009-07-12
目的：1、通過活動，幫助幼兒了解昆蟲身上顏色的作用。2、進一步激發幼兒對昆蟲的探究興趣。準備：幻燈片、昆蟲圖片（如：枯葉蝶、竹節蟲等）、水彩筆過程：一、回憶經驗二、說說自己認識的昆蟲及昆蟲的顏色。三、猜
2009-07-12
活動目標：1激發幼兒探索科學的興趣。嘗試畫出不同類型、不同形態的恐龍，嘗試邊線古代森林的特點。活動準備：1活動室的圖書角放置有關恐龍的書籍畫冊，讓幼兒閱讀翻看。設置玩具動物角。提供大量的恐龍玩具，引導幼
2009-07-12
活動目標：1、激發幼兒對美的向往。2、通過各種活動培養幼兒對美的事物感受與理解的能力。活動難點：1、通過教師的引導，讓幼兒表達對美的事物的理解。活動準備：1、兩副意境不同的畫面。2、散文與音樂背景。3、幼兒
2009-07-12
活動背景：隨著神州五號的升空，全班幼兒對太空世界的想象和興趣達到了高潮。幼兒每天的交談內容總是圍繞這一話題進行，他們還帶來了各種圖書、碟片、報紙，互相閱讀和交流。我們想：幼兒的興趣不能簡單地讓它停留在
2009-07-12
設計思路：在我們人類生活的地球上，有很多很多的物體：貓、狗、馬、兔、鳥等飛禽走獸；向日葵、花草、大樹等交通工具；還有我們眼睛看不到的很多的微生物，比如細菌那么，這些物品，哪些是有生命的？哪些是沒有生命
2009-07-12
設計思路：在我們人類生活的地球上，有很多很多的物體：貓、狗、馬、兔、鳥等飛禽走獸；向日葵、花草、大樹等交通工具；還有我們眼睛看不到的很多的微生物，比如細菌那么，這些物品，哪些是有生命的？哪些是沒有生命
2009-07-12
設計思路：太陽的光照和熱量是地球上萬物生長之源。通過采用觀察.實驗.繪畫.記錄等方法，引導幼兒從自身出發，對太陽進行最初的感知和探索。懂得我們的生活與太陽息息相關，從而感受大自然的偉大，激發幼兒熱愛生命.
2009-07-12
活動目標：１、激發幼兒探索操作的興趣，積極參與活動。２、初步了解力的傳遞現象及幾種簡單力的作用。活動準備：１、幼兒已有排積木的經驗。２、積木、橡皮、皮球、彈簧、玩具車、海綿等。活動過程：１、設疑引入老
2009-07-12
[說明]此實驗可在大、中、小各年齡班常識課使用，但各年齡班目的要求不同[材料]長有植物幼苗的花盆，植物選擇本地容易得到，長勢較快的種類。（匍匐莖植物除外）[操作]當幼苗長到7、8厘米時，把花盆向一側傾倒，幼苗
2009-07-12
一、主題活動由來：2003年10月15日。中國成功發射載人飛船。這件具有世界性的事件不僅全國人民都關注、興奮，就連我班的孩子一提起這件事都非常的高興。對楊立偉和返回艙記憶深刻。我班就組織幼兒通過各種渠道收集有
2009-07-12
設計意圖：這些東西都是小朋友日常都能用到，看到的物體，但小朋友卻只是跟他們擦邊而過并沒有深入的了解過。為了讓小朋友更了解他們的生活中的每一樣東西，所以我設計了這一節課。重點：了解我們生存的世界有些東西
2009-07-12
活動目標：1．讓幼兒通過合作探索、操作實驗，2．初步觀察空氣的熱脹冷縮的現象。3．培養幼兒敢于推測、樂于實驗的科學態度，4．體驗成功的喜悅。活動準備：1．瓶子若干（瓶口要小于蛋的玻璃瓶）2．煮熟剝殼的蛋若干
2009-07-12
活動目的：1、讓幼兒知道空氣的重要性，提醒幼兒綠化樹木能凈化空氣。2、培養幼兒良好的生活習慣，鼓勵幼兒去探索發現。活動準備：塑料袋，沖氣玩具，空玻璃瓶，兩只蠟燭，火柴等。活動過程：1、幼兒探索發現空氣的
2009-07-12
目標：1、知道玩具要安裝合適的電池以及電池安裝時應正極對負極。2、能大膽地和同伴交流，并能發現并提出問題。準備：電動玩具車、大小電池、記錄紙若干。活動設計：一、和孩子一起玩沒裝電池的電動玩具。提問：怎樣
2009-07-12
設計思路：這一階段，我們班級的孩子們進入了我們的城市這一主題活動。由于我們幼兒園的地理位置位于淮海路附近，因此孩子們每天都路過這條熱鬧的大馬路上。淮海路上有商廈，有地鐵、還有許多讓他們覺得很有趣的東西
2009-07-12
目標：１、通過活動幫助幼兒掌握正確的俯臥滑板的姿勢，鍛煉身體的平衡及協調能力。２、在活動中初步培養幼兒的競賽意識和合作能力。３、激發幼兒對祖國的情感。準備：音樂磁帶、國旗、滑板、各類積木、紙團關于宇航
2009-07-12
目標：1、幼兒初步了解圖意對加法算式含義的討論，讓幼兒了解5以內加法的實際意義。2、引導幼兒仔細觀察、分析圖意，并能根據圖意列式。準備：1、船不同顏色衣服的宇航員，大孝形狀不同的宇宙飛船。2、寫有5以內加法
2009-07-12
目標：1、引起幼兒對神六發射的關注，對宇宙飛船和宇航員感興趣。2、了解我國神州六號的特征，并嘗試繪畫表現。準備：1、幼兒對神州六號發射的信息有所了解。2、神州六號發射的圖片若干。3、繪畫材料。重點：了解神
2009-07-12
活動目的：1、通過各種活動幫助幼兒理解秋季的風兒使云彩千變萬化，感受散文詩的語言美和意境美。2、能講述、表現云彩的多變。3、發展幼兒想象和語言表達能力。活動準備：1、活動前帶幼兒到戶外觀察云彩的變化，并鼓
2009-07-12
活動目的：1、了解水的三態變化，知道水能變成冰，也能變成水蒸氣。2、仔細觀察實驗，用語言表達自己的發現并主動提問。3、激發對科學活動的興趣。活動準備：1、預先讓幼兒在家做結冰實驗，將冰帶到幼兒園。2、幼兒
2009-07-12
一、活動目標：1、知道物體的沉和浮，并探索一些改變其原來狀態的方法。2、樂于參與科學實驗。二、活動準備：1、盛水的盆N個。2、紙、筆。3、雞蛋N個，涼鹽開水、涼開水各一盆。4、收集多種不同質地的物體N套。三、
2009-07-12
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