活動目的：

　　1、讓幼兒知道空氣的重要性，提醒幼兒綠化樹木能凈化空氣。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，鼓勵幼兒去探索發(fā)現(xiàn)。

　　活動準備：

　　塑料袋，沖氣玩具，空玻璃瓶，兩只蠟燭，火柴等。

　　活動過程：

　　1、幼兒探索發(fā)現(xiàn)空氣的存在：

　　（1）請幼兒想辦法把桌上的塑料袋、沖氣玩具都鼓起來。（不能裝東西）

　　（2）提問：它們是怎樣鼓起來的？里面裝的是什么？

　　（3）請幼兒看看、摸摸、聞聞、嘗嘗空氣，有什么感覺？

　　小結(jié)：空氣是看不見，摸不著，沒有顏色，沒有氣味，沒有味道的氣體。

　　實驗：將空瓶子瓶口朝下，垂直按到水底，然后慢慢將瓶子傾倒，看有什么現(xiàn)象發(fā)生？為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象？

　　2、認識空氣

　　（1）讓幼兒閉上嘴巴，捏住鼻子，說出有什么感覺？為什么？

　　小結(jié)：人和動物都離不開空氣，否則會因缺氧而死。

　　實驗：空氣助燃

　　把兩只點燃的蠟燭粘在平板玻璃上，將大小不同的兩個玻璃瓶同時到扣在兩只蠟燭上，看有什么現(xiàn)象發(fā)生？為什么？

　　小結(jié)：空氣能幫助燃燒，大瓶里的空氣多，蠟燭燃燒時間長，小瓶里的空氣少，蠟燭燃燒時間短。

　　幼兒討論：

　　你還知道空氣有那些用處？

　　了解空氣污染的危害。

　　結(jié)合幼兒的接受能力，老師簡單講解空氣污染給人類和動植物帶來的危害，教育幼兒要將衛(wèi)生，保護環(huán)境，讓空氣保持清新。

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