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一、設計意圖人類生活與大自然息息相關，自然與生活中有著無窮的奧妙正等著好奇寶寶們去探尋。然而，現代家庭以獨生子女居多，往往生活自理能力相對較差，本著對孩子們能力的培養，從孩子們的興趣出發這二點因素，本
2009-10-15
一、設計意圖：《孫悟空大鬧天空》是孩子們非常熟悉、又非常喜愛的動畫片。尤其是孫悟空這一藝術形象更是讓幼兒非常喜愛，孩子們在平時的交談中話題總是不離孫悟空，有幾個頑皮的男孩還經常學孫悟空的樣子，這給了我
2009-10-15
活動目標：1、通過參觀軍營、軍訓、匯報表演等活動，體驗軍人嚴明的紀律，學習軍人不怕苦、不怕累的精神；2、通過學習、查資料、詢問等途徑了解有關軍隊和軍人的知識，尊敬熱愛解放軍，愿意向軍人學習；3、通過學做
2009-10-15
活動一：說說我的家人預期目標：1激發幼兒調查的興趣，通過調查增進對家人的了解和愛。2引導幼兒用自己的方式記錄調查結果，并能有條理的講述。活動準備：提前要求幼兒了解家人的生日、喜好（愛吃的食物、喜歡穿的衣
2009-10-15
一、主題的選擇：世間的萬事萬物都在不斷的變化之中，而對于幼兒來說，它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學期開學后，有些孩子長高了，有些孩子長胖了天氣也開始變化了，秋風吹在身上感覺有些涼了，我們的
2009-10-15
一、活動背景：大班幼兒比較活躍，喜歡模仿，愛表演，對美的事物很敏感。在表演活動中往往有許多創造的火花在閃耀。一天，何珊小朋友把媽媽的花裙子剪掉后，想為自己改一條漂亮的花裙子，結果惹來了媽媽的一頓打。從
2009-10-15
一、設計意圖：你獨自一個人在家里害怕嗎？每每問及幼兒這個問題，很多幼兒都會連連點頭稱是。是呀，在許多幼兒的心目中，一個人在家多嚇人呀，多可怕呀，也許有妖怪，有魔鬼，有大灰狼會出現呢。幼兒的生活經驗貧乏
2009-10-15
主題由來：孩子們假期都去海邊旅游，都去海洋館參觀，孩子們對海洋的問題特別的關注，回到幼兒園就和自己的好朋友談論起海洋的問題，海洋里有什么？海洋里的海龜特別大！海洋里有很多的神奇的東西？因此，我們開展了
2009-10-15
活動目標：1、知道中國是茶的家鄉，茶的種類是各種各樣，對人體有保健作用。2、幼兒嘗試自己泡茶、品茶，體會品茶的樂趣。活動流程：賞茶與品茶了解茶的文化嘗試泡茶活動準備：提供菊花茶、苦丁茶、茉莉龍珠和普爾茶
2009-10-15
有益的經驗：人類自從誕生以來，在長期的勞動中，形成了語言。有了語言人們才能自由的交流，才有了文化的流傳。讓幼兒知道并了解世界上的語言的有關知識是十分有益的。內容與分析：本次活動著重于語言，讓幼兒了解世
2009-10-15
活動目標：熟悉幼兒園的主要活動安排。了解幼兒園活動的意義，讓孩子積累感性的生活經驗，能夠有一些理性的了解。活動準備：幼兒園生活的各種照片活動的時間工示班板活動過程：一喜歡幼兒園師：我們上幼兒園有幾年了
2009-10-15
活動目標：1、幼兒運用畫、粘貼、剪拼等技能，根據自己的意愿裝飾石頭娃娃。2、通過手工制作，培養幼兒感受美、表現美的能力，獲得愉快的情緒體驗。活動準備：自制的石頭模特、大小不一的鵝卵石若干、毛筆、水彩顏料
2009-10-15
活動目標：欣賞畢加索的兩幅作品，初步感受作者在表現作品時的不同心情，并嘗試表達表現。活動準備：1、課件制作《我的心情》2、各種顏色的紙及記號筆活動過程：1、欣賞《哭泣的女人》感受不好的心情我們都很喜歡畢
2009-10-15
［活動目標］1、引導幼兒體驗合作的快樂，滿足幼兒想飛的愿望。2、培養幼兒創新意識與動手能力。3、利用各種材料制作翅膀能嘗試解決制作中遇到的困難。［活動準備］1、白紙、掛歷紙、牛皮紙、塑料紙、報紙、卡紙、布
2009-10-15
《幼兒園教育指導綱要》指出：幼兒園應充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國史的豐富與優秀，感受家鄉的變化和發展，激發幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。并在各領域目標多次提出要引導幼兒學會合作學習，主動參與，探
2009-10-15
主題說明：雖然夏天炎熱的、難耐的，但對孩子們來說夏天是多姿多彩的，可以吃好吃的冰淇淋，可以穿漂亮的花裙子，可以盡情玩水、游泳、打水仗，可以聆聽夏天大自然的風、雨、雷電聲和荷塘中美妙的奏鳴曲。這一主題以
2009-10-15
活動目標：1.鼓勵幼兒用自己喜歡的器官的圖形和線條相結合，進行大膽地、創造性的繪畫活動。2.體驗創作過程的快樂，激發幼兒對人體的興趣。重難點：1.能畫出各器官的外形特征。2.鼓勵幼兒進行創造性的組合。活動材料
2009-10-15
興趣點：超市中堆積如山的促消品、擁擠的人。第一階段：超市中的促消那天，我們領著孩子們在路上觀察各種車輛時，途中經過華聯超市，它很快成為孩子們熱烈討論的話題。丁綺唯問：老師，昨天我媽媽帶我到華聯超市去了
2009-10-15
兒童在討論飛機題目時，引發不同的意見和疑問：飛機為何會飛？機場內有什么設備？飛行師及空中小姐在飛機上負責做什么？早期的飛機是怎樣的？新型及舊型飛機有什么分別？子題一：種類搜集一些飛機的模型及圖書，知道
2009-10-15
主題生成背景：隨著時代的發展，現代生活中用某一特定的符號來表達一個意思、一定的規則已成為了一種文明的傾向，它時刻提醒著人們該怎么做，不該怎么做，為人們的生活帶來了便利。在開展我們走進e時代之活動電腦里
2009-10-15
活動目標：1、幼兒運用畫、粘貼、剪拼等技能，根據自己的意愿裝飾石頭娃娃。2、通過手工制作，培養幼兒感受美、表現美的能力，獲得愉快的情緒體驗。活動準備：自制的石頭模特、大小不一的鵝卵石若干、毛筆、水彩顏料
2009-10-15
活動目標：1、利用幼兒園自然環境，訓練幼兒快速跨過、繞過障礙物的技能，培養身體靈敏性。2、通過游戲，鞏固數學知識，激發幼兒愛家鄉的情感。活動準備：小彩石、奇石圖片若干、籃子四個、幼兒園一面裝飾墻。數字卡
2009-10-15
1、師生共同討論提出慶六一方案：（1）活動室怎樣布置？（2）希望老師送給小朋友什么禮物？（3）你打算送給小朋友什么禮物？（4）班級慶祝會什么形式好？是否邀請家長參加？2、節前準備：（參考幼兒意見及方案）（1
2009-10-15
活動背景：江南早春的天氣，就象小娃娃的臉說變就變。白天的氣溫很高，到了晚上卻又突然刮起大風來，氣溫也驟降。一大早小朋友們到了幼兒園，議論紛紛，彭娟說：我看見迎春花的花瓣被風吹到了地上；蔣紫堇說：大風把
2009-10-15
節日是一種文化，節日是社會生活的一個組成部分。孩子的學習就是在生活中進行的。56歲的幼兒社會發展能力大大提高，他們的情感趨于穩定，開始能夠有意識地控制自己情感的外部表現，由社會需要而產生的情感也開始發展
2009-10-15
一、在主題背景下體育區域運動主題背景下體育區域運動是指在一定的主題背景下設置的多個運動區域，它是教師根據幼兒參與運動的熱點與身心發展特點，并整合二期課改教師參考用書《學習》中的主題而設計的。雀立一個大
2009-10-15
一、活動目標1．知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2．樂意對周圍人表達自己的祝福。3．學習一些表達的方法。二、重點和難點1．激發幼兒喜歡過新年的情感。2．愿意表達自己
2009-10-15
六一時我們班級開展了花香畫語藝術展，展出了孩子的繪畫作品及插花作品。展出后，幼兒園里立刻沸騰了起來，家長、老師們為孩子們超乎尋常的想象而驚嘆：這么美的畫出自一群5、6歲的孩子手中！是的，我們也欣喜地感受
2009-10-15
一、主題名稱：我上大班啦！二、主題來源開學了，孩子們一定會高高興興地來到幼兒園，他們已經是大班的小朋友了。在度過了一個快樂的暑假之后，孩子們又回到幼兒園，他們暫時一定還不能適應幼兒園的生活。為了幫助孩
2009-10-15
我班幼兒對本活動的探索和研究持續時間一個月。我們引導幼兒探索身體中會動部位，了解肌肉、骨頭、關節三者關系；如何運用身體動作開展游戲；怎樣安全運動。有了詳盡了解與認識，并且也取得很好的效果。在這個活動中
2009-10-15
設計思考：大班孩子已經在園參加了兩次慶祝三.八節的活動，以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他
2009-10-15
活動目標：1、在說說、看看的活動中，知道面塑的含義及兩種不同性質。2、愿意與同伴分享自己的面塑經驗，嘗試制作食用的面塑。活動重點：知道面塑的含義及兩種不同性質活動難點：能根據所獲得的面塑知識，制作能吃的
2009-10-15
一、主題由來近來幼兒在上大班后常規較差，部分幼兒自控能力較差、做事情魯莽，很少幼兒能去主動的關心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對家里的大小事情都莫不關己。于是進行不一樣的我這一主題探究活動。二、
2009-10-15
主題生成近來幼兒在上大班后常規較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動的關心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對家里的大小事情都莫不關己。于是進行我長大了這一主題探究活動。活動目標能
2009-10-15
起因：這個月我們學習了《夢幻西游記》，從中我們發現了幾個問題，如：孫悟空有金金火眼，什么都可以看得很清楚，為什么最近班上越來越多的孩子戴上眼鏡了呢？從欣賞京劇《大鬧水晶宮》，請幼兒談談唱戲和講故事有什
2009-10-15
設計思路：通過對葉子的觀察，讓幼兒去發現葉子千姿百態的外型，并以表演的方式體驗葉子隨風飛舞的動感，借以多種手段培養幼兒細心觀察、積極想象、大膽表現的能力。活動準備：帶幼兒參觀植物園或附近的公園，收集落
2009-10-14
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