幼兒園英語環境計劃實施方案

　　絕大多數家長是看中我園良好的英語教學成果才送孩子就讀我園的。沒有濃厚的英語環境，就不會有發展的潛力，就沒有競爭的實力。本學期，我們要鞏固和發揚我園的優良傳統，改進教學方法和途徑，修改自編教材，鞏固教學成果，提高英語教育質量，創設科學、合理、高效的英語環境。

　　一、抓好教學、教研工作

　�。ㄒ唬┥钊脒M行英語教學方法的改革，組織和開展好每周英語教學觀摩課

　　我園英語教學方法改革的目標是要達到“學習活動化，活動交際化”，以進一步培養幼兒靈活運用英語的能力。本學期英語教學方法改革的主攻方向是TPR（全身動作反應法）的推廣和應用。TPR教學法是國外英語學科的教學法研究成果，目前在國內外受到同行們的歡迎。它并不是新生事物，在我們平時的教學中也應用了該教學法，但我們從來沒有系統地了解和學習。這次教改，英語組加強了理論學習，并進行了嘗試探討，10月份召開全園英語教師學習TPR教學法的會議，組織英語老師學習有關TPR教學法的資料。并集思廣益，讓老師們認識和了解TPR。老師們從各個渠道收集有關TPR的文章，在教研會上互相交流，準備第19周“教學開放日”重點展示TPR教學法的應用成果。實驗成功后還要在全園推廣。

　　為了促進幼兒英語教師和幼師之間的互相學習和切磋，探索和研究新的教學方法和模式，每周安排一名教師上觀摩課。教師聽課、評課，互相學習，共同進步。由于本學期我園重點探索TPR（全身動作反應法）教學法，鼓勵老師用該教學法組織課堂活動和游戲。

　　（二）加大英語視聽和閱讀的力度

　　由研究得知，視覺和聽覺是人類獲取外界信息最主要的感官。為了提高幼兒學習的興趣和注意力，提高教育效率，本學期要加大英語視聽和閱讀的力度，主要工作如下。

　　1、中、大班繼續每周一次“英語視聽課”。

　　中班主要視聽材料為“洪恩GOGO學英語”，大班主要視聽材料為“迪士尼神奇英語”（大班下學期可以根據幼兒的程度指導幼兒觀看其他原版英語卡通電影，如“白雪公主”、“灰姑娘”等）。

　　英語老師既要準備視聽材料，又要融合相關的英語表演、游戲等幼兒喜歡的語言活動，設計師生互動和反饋的環節。計劃在學期中后期開展一次“英語視聽課”的觀摩活動，希望能探索出更豐富的“英語視聽課”教學形式。

　　2、進行英語單詞無意識記教學。

　　由于大班幼兒對認讀單詞有濃厚興趣，從本學期開始大班英語教師要在教學過程中有意把課堂中多次出現的單詞寫在白板上，指導幼兒認讀，多次重復進行無意識記。

　　3、保證幼兒英語閱讀時間，豐富幼兒英語閱讀資料，設立和使用好“幼兒英語閱讀角”。

　　本學期我們準備購置一批幼兒英語讀物，作為幼兒的閱讀材料。英語老師負責“幼兒英語閱讀角”里讀物的使用和管理。

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