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活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)小麥的生長(zhǎng)過(guò)程及與人們生活的密切關(guān)系。2、教育幼兒尊重農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣。活動(dòng)重難點(diǎn)：讓幼兒了解小麥的生長(zhǎng)過(guò)程和用途。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一整棵小麥，課件（麥粉制成的食品
2009-11-28
［設(shè)計(jì)思路］大自然是一本無(wú)字的書，豐富多彩的自然物，千變?nèi)f化的科學(xué)現(xiàn)象，是幼兒學(xué)習(xí)的最好內(nèi)容。光隨處可見(jiàn)，幼兒隨時(shí)可以找影子，因此設(shè)計(jì)本活動(dòng)，意在達(dá)到兩個(gè)目的：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)光和影子的關(guān)系，培養(yǎng)他們對(duì)科
2009-11-28
設(shè)計(jì)思路：《綱要》中指出：在終身教育背景下的高質(zhì)量的幼兒教育，強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育首先要精心呵護(hù)和培植幼兒對(duì)周圍事物及現(xiàn)象的好奇心和探究欲望。大班科學(xué)活動(dòng)《找動(dòng)物》是更新觀念，勇于探索，把化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)引進(jìn)幼兒
2009-11-28
一．活動(dòng)目的：1．引導(dǎo)幼兒了解蒙古族服飾的特點(diǎn)、生活習(xí)俗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)少數(shù)民族的情感。2．通過(guò)欣賞蒙古族音樂(lè)，讓幼兒嘗試創(chuàng)編民族舞蹈。二．活動(dòng)準(zhǔn)備：1．課前準(zhǔn)備：事先裝扮一名蒙古小客人，蒙古族音樂(lè)。2．電
2009-11-28
設(shè)計(jì)意圖：一天，班上小朋友帶來(lái)一塊手表，上面有計(jì)算器，引得好多孩子都圍上去議論，都想要玩玩。看到孩子們有那么大的興趣，我決定設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子了解計(jì)算器的功用及操作方法。我利用孩子們對(duì)計(jì)算器有強(qiáng)烈探
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1、在吸吸玩玩的過(guò)程中，了解磁鐵，感受磁鐵吸鐵的特性；2、積極參與探索活動(dòng)，萌發(fā)求知欲望，體驗(yàn)成功快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一份的操作材料（磁鐵和內(nèi)裝各種制品的封套）活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入活動(dòng)：1、師
2009-11-28
一、活動(dòng)目的：1、嘗試用不同的工具制作豆?jié){，探究了解各種工具的特點(diǎn)和使用方法，解決制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；并能用語(yǔ)言、圖表表達(dá)交流制作的過(guò)程。2、體驗(yàn)、分享制作豆?jié){的快樂(lè)，感愛(ài)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人們生活的影
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)1.了解水的變化，知道水遇熱會(huì)變成水蒸氣，遇冷會(huì)結(jié)冰；能用語(yǔ)言表達(dá)自己觀察到的水的三態(tài)變化。2.激發(fā)幼兒對(duì)水的變化的興趣和好奇。活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒在家里冰箱做過(guò)結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)；酒精爐、燒水的壺或其他容器每組
2009-11-28
教材分析：自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿風(fēng)這一自然現(xiàn)象來(lái)說(shuō)，一年四季天天都和我們會(huì)面，是孩子們從能來(lái)到戶外的那一刻起就能感受到的現(xiàn)象。現(xiàn)在正值春天，是孩子們探索風(fēng)的好季節(jié)。我們江南春天的天氣，
2009-11-28
目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒初步探索讓紙發(fā)出聲音的方法。2、能夠在集體面前大膽表現(xiàn)。準(zhǔn)備：1、畫報(bào)、草稿紙、報(bào)紙、繪畫紙等。2、記錄紙和筆。過(guò)程：1、激發(fā)幼兒嘗試操作的興趣。老師拿著一筐廢紙告訴幼兒：這是老師和幼兒
2009-11-28
美無(wú)處不在，無(wú)處不有，處處彌漫著美的氣息，如美麗的風(fēng)景、圖畫、音樂(lè)等。本次活動(dòng)選用的材料都來(lái)來(lái)源于如錢幣，有凹凸面的字、畫、樹(shù)葉等物品，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)并不陌生，幼兒在園里經(jīng)常做些美工活動(dòng)，但利用這些物品來(lái)
2009-11-28
活動(dòng)要求：1，通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、做做，讓幼兒了解標(biāo)志有不同的含義。知道生活中許多地方都離不開(kāi)它，從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。2，培養(yǎng)幼兒關(guān)注周圍事物的習(xí)慣，探索周圍事物的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備；
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1、積極探索自制花的轉(zhuǎn)動(dòng)方法。2、樂(lè)于與同伴交流，大膽表達(dá)自己探索過(guò)程和結(jié)果。3、體驗(yàn)探索成功的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種塑料片片蘿卜片竹簽作好的花水和盆杯子活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)體1、小朋友，你們喜歡什么
2009-11-28
教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)現(xiàn)物體扔到空中會(huì)自由下落，不同物體下落的速度有快有慢。2、知道物體下落有直線和曲線之分，嘗試用自己的方式對(duì)不同物體按下落方式進(jìn)行記錄。3、探索同一物體形狀不同下落情況也不同。教學(xué)準(zhǔn)備：各
2009-11-28
設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)實(shí)生活中有許多幼兒熟悉的東西，它們蘊(yùn)涵著深刻的科學(xué)道理。讓幼兒在做中學(xué)、做中思、做中親身感受科學(xué)，探索科學(xué)。從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。1、幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的探究欲望
2009-11-28
一、活動(dòng)名稱：窗戶上的哈氣與冰花二、活動(dòng)目標(biāo)：樂(lè)于關(guān)注周圍生活中的自然現(xiàn)象，大膽探究哈氣與冰的秘密，初步了解水的三態(tài)變化。三、活動(dòng)提示：關(guān)注幼兒對(duì)于冬季活動(dòng)室玻璃上哈氣的發(fā)現(xiàn)，適時(shí)提問(wèn)：哈氣從哪來(lái)？并
2009-11-28
［設(shè)計(jì)意圖］水垢是幼兒生活中常見(jiàn)但是不易為幼兒所了解的東西，本活動(dòng)通過(guò)觀察、比較、小實(shí)驗(yàn)等方法，讓幼兒了解水垢和水垢對(duì)人身體的危害，以及除垢的簡(jiǎn)便方法，以培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力及對(duì)化學(xué)小實(shí)驗(yàn)的操作興趣
2009-11-28
一、教學(xué)目標(biāo)：1、使幼兒了解云的顏色、形狀是多變的。2、使幼兒初步了解云會(huì)變成雨、雪等落下來(lái)。3、培養(yǎng)幼兒關(guān)注和探索天氣現(xiàn)象的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：了解雨、雪是由云變成的。三、教學(xué)準(zhǔn)備：平時(shí)引導(dǎo)幼兒
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1：認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的溫度計(jì)，了解其用途。2：幫助幼兒獲取溫度計(jì)指示溫度的粗淺經(jīng)驗(yàn)，初步掌握正確使用溫度計(jì)及測(cè)量、記錄的簡(jiǎn)單技能。3：培養(yǎng)幼兒測(cè)量溫度的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1：人手一份水溫計(jì)，記錄卡，筆。2
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的探索興趣，對(duì)提出的疑問(wèn)喜歡動(dòng)腦筋探究2、根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)去探索發(fā)現(xiàn)聲音是怎樣產(chǎn)生的。試著總結(jié)出聲音是通過(guò)物體的震動(dòng)而產(chǎn)生的這一理論。3、幼兒能積極的參與活動(dòng)，參與小組和同伴的討
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察各種蛋，讓幼兒知道除了雞、鴨、鵝等會(huì)生蛋外，鳥(niǎo)、蛇、烏龜也會(huì)生蛋，初步了解卵生動(dòng)物。2、引導(dǎo)幼兒觀察、比較蛋有大孝顏色的不同特點(diǎn)，發(fā)展幼兒的觀察、比較能力、思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：一、通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒了解聲音是怎樣產(chǎn)生的，知道不同材料的物體可以發(fā)出不同的聲音。二、學(xué)會(huì)分辨什么樣的聲音是好聽(tīng)的，什么樣的聲音是噪音，培養(yǎng)良好的說(shuō)話的習(xí)慣。三、通過(guò)各種嘗試活動(dòng)和操作活動(dòng)
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1、了解水由于溫度的高低，會(huì)發(fā)生變化的物理現(xiàn)象。遇熱會(huì)變成水蒸氣，遇冷會(huì)結(jié)成冰。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水的三態(tài)變化，發(fā)展探究能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)幼兒在家里用冰箱做水和冰的實(shí)驗(yàn)。2、準(zhǔn)備一只煤爐、鍋、
2009-11-28
［活動(dòng)目標(biāo)］1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感知空氣看不見(jiàn)摸不著等特點(diǎn)。2.引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開(kāi)空氣。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣，提高幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。［活動(dòng)準(zhǔn)備］空箱子，每組一盆清水，人
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)玩紙張游戲，了解簡(jiǎn)單的力學(xué)原理。2．在操作探索活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦思考、愛(ài)嘗試的意愿。在嘗試操作中學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種紙張、剪刀、書本等。活動(dòng)過(guò)程：（一）會(huì)站立的紙張教師
2009-11-28
教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)嘗試各個(gè)部位的活動(dòng)，體驗(yàn)自己在旋轉(zhuǎn)時(shí)的感受，初步了解旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)的一種方式2、通過(guò)自由玩會(huì)轉(zhuǎn)的玩具，與同伴相互交流的活動(dòng)，初步了解物體的一些旋轉(zhuǎn)方式3、通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)理發(fā)店標(biāo)記牌、小鳥(niǎo)紙環(huán)
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒探索打開(kāi)各種包裝袋的辦法。2、鼓勵(lì)幼兒通過(guò)語(yǔ)言交流、表格記錄，大膽表現(xiàn)自己的想法。3、激發(fā)幼兒探索周圍事物的欲望。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、培養(yǎng)幼兒的探索能力。2、學(xué)習(xí)打開(kāi)包裝袋并學(xué)會(huì)記錄
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：１、向幼兒介紹太空有許多星球，他們都是朋友，如：太陽(yáng)、月亮是地球的好友。２、激發(fā)幼兒探索宇宙奧秘的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備：１、地球儀一個(gè)，手電筒一只，放大鏡一面，黑色紙片一張。２、宇宙圖片一張。活動(dòng)
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)1．讓幼兒探索影子，獲取有關(guān)影子形成、變化的具體體檢。2．發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。3．激發(fā)幼兒探索影子現(xiàn)象的興趣和好奇心。活動(dòng)準(zhǔn)備1．一只燈或手電筒等光源。（作手影游戲用）2．幼兒用書畫面這些手
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)讓幼兒觀察、操作、探索，了解種子的內(nèi)部特征。2、激發(fā)幼兒的科學(xué)探索精神。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種種子、放大鏡、紙、記號(hào)筆、錄象活動(dòng)過(guò)程：（一）、引起興趣師出示各種各樣的種子，進(jìn)行提問(wèn)：1、它們有
2009-11-28
自從班內(nèi)開(kāi)展觀察天氣，畫氣象、預(yù)報(bào)天氣一系列活動(dòng)后，孩子們的興趣與日俱增。那么如何保持孩子們的興趣并深化這一活動(dòng)？我想到了孩子們最喜歡的動(dòng)物。因?yàn)橛行﹦?dòng)物在天氣變化前有著特殊的表現(xiàn)，并有一定的規(guī)律，能
2009-11-28
設(shè)計(jì)意圖：土壤具有普遍性，雖說(shuō)孩子們生活在城市中，土壤還是隨處可見(jiàn)的。此外，孩子們?cè)谟變簣@的自然角、種植園地的觀察與勞動(dòng)中更是有了近距離的接觸。在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，圍繞土壤引導(dǎo)幼兒在主動(dòng)操作和探索
2009-11-28
一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解蜘蛛的外形特征以及它的本領(lǐng)，并熟悉故事人物和對(duì)話。2、知道昆蟲和人類的關(guān)系，激發(fā)幼兒繼續(xù)探索昆蟲的欲望。二、教學(xué)準(zhǔn)備：黑板、圖片三、教學(xué)過(guò)程：1、猜謎語(yǔ)①今天劉老師要給大家猜個(gè)謎語(yǔ)
2009-11-28
目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解火箭的基本構(gòu)造，并嘗試用多種材料自制火箭。2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手及想象能力。3、激發(fā)幼兒探索航空知識(shí)的興趣。準(zhǔn)備：1、孩子對(duì)火箭的興趣及初步的了解。2、范例，幼兒收集的各種瓶子，色紙、鉛畫
2009-11-28
活動(dòng)目標(biāo)1、初步發(fā)現(xiàn)磁鐵都有不同的兩端，磁鐵間存在相吸、相斥的有趣現(xiàn)象。2、能用較恰當(dāng)、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。3、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備1、長(zhǎng)條形磁鐵、環(huán)形磁鐵各17塊，柱形、園形、蹄形磁鐵
2009-11-28
一．活動(dòng)目標(biāo)1、在嘗試、操作活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解哪些物體能穿越彎管，了解有關(guān)物體的特征。3、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作、觀察記錄的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備1，教師自己嘗試做過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，了解實(shí)
2009-11-28
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