孩子做事不專心有時候并不是那么容易解決的，具體情況還要看引發不專心的原因，和發生時間的長短。還要看孩子是在干什么事情的時候容易走神，或者是寫作業，或者是吃飯或者連玩的時候都會發呆，那么該如何糾正呢，下面仍然是給出建議。

　　一、第一時間培養良好習慣

　　再做任何事情的期初就應該讓孩子養成良好的習慣，若是開始沒有保證，后面再改正那就有些難了。孩子剛入學，回家做作業時，家長一會給孩子水喝、一會給孩子東西吃、一會由于孩子說二句話，時間一長，孩子就養成了做作業時吃東西、說話，不專心的習慣，對于這種情況，家長應克服這種過分關心孩子的錯誤教育方式。

　　二、陪伴

　　孩子不專心的時候一般是在學習的時候，因為學習的時候需要一個人靜靜地才能學好，孩子習慣了什么事情都要家長陪伴。所以在孩子學習早期，學習的堅持性和注意力的集中程度是有限的，家長若是在一旁的陪伴對孩子是一種支持。不過，媽媽不要在旁邊盯著寶寶的一舉一動，對寶寶的學習指手畫腳。而是最好在旁邊專心做自己的事情，給孩子樹立一個專心做事的榜樣，不要總對孩子說話，給孩子創造一個安靜的學習環境。

　　三、查原因

　　開始也說到了主要還要看原因。根據原因才能決定解決辦法。有些孩子不專心是因為學習內容對他們來說太簡單，對所要專注的內容不感興趣，有些則是因為學習內容太難。對這些“消化不了”和“吃不飽”的孩子要分別對待。不要一味的要求孩子專心，只追求孩子學習的結果，而不問過程。 適當陪伴

　　四、君子協定

　　跟孩子定好君子協定，例如只要按時完成了學習任務，就可以看最愛的電視節目。但是，如果在中途開小差，玩玩這個摸摸那個，導致沒有按時完成任務，那么就不能看電視了。這種協議的方式，是在媽媽和孩子在共同協商之下形成的，比僅僅是媽媽制定規則的效果要好的多。適當的運用這樣協議和獎勵的方法，會有不錯的收效。

　　但要注意的是，媽媽要遵守協議，不能在孩子完成任務后剝奪娛樂時間，而布置了更多的任務。這樣家長不守誠信，孩子也會不守誠信的。

　　這里講到的如何糾正孩子不專心的問題，我們還要提醒大家，與其讓孩子又來糾正，不如讓孩子早早養成習慣。就跟第一條所說的一樣第一時間培養習慣，有的時候家長會推脫說忙，但是一勞永逸的事情還是劃得來的。以后糾正豈不更得花費時間？

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