來源:網絡 2009-10-20 21:22:32
活動目標:
1.在幼兒原有基礎上幫助幼兒分辨各種聲音。
2.體驗尋找、猜測的樂趣。
活動準備:
各種聲音錄音帶(日常生活中聲音、說話聲、水聲等
。、聲音來源圖片。
活動過程:
1.聲音導入法。
利用各種聲音引起幼兒興趣,請幼兒猜猜看是什么聲音?為什么認為是這種聲音?
2.圖片對照法。
放各種聲音請幼兒辨認,請幼兒先閉上雙眼,仔細聆聽聲音,鼓勵幼兒用肢體語言表現出來。若幼兒無法分辨聲音來源,教師給予簡單的提示,最后展示圖片讓幼兒對照,加深印象。
3.語言描述法。
請幼兒描述各種聲音的特色或聽起來的感覺
活動延伸:帶幼兒到戶外感受各種各樣的聲音。
帶回家的活動:
家長可與幼兒進行聲音辨別的游戲。繼續尋找、收集各種聲音!
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