來源:網絡 2009-10-16 22:54:17
設計思路:
“馬戲團里的大獅子”是“了不起的我”的系列活動之一,我在之前與幼兒共同學習了“我長大啦”、“我能行”、“我做哥哥了”等主題活動,為幼兒學習本次活動打下了基礎。在本次學習過程中,先讓幼兒觀察、討論圖片中的內容,想像人物的對話,這樣既發展了幼兒的發散思維,又讓幼兒感知了大獅子找朋友的過程。
另一方面,通過看圖書、聽故事、討論的形式,使幼兒不僅樂于與同伴交往,而且使幼兒從中學會了一些與人交往的方法。
目標:
1、了解大獅子找朋友的經過,懂得朋友之間應該真心相待。
2、樂于與同伴交往,并學會一些與人交往的方法。
準備:
圖片、錄音磁帶、幼兒用書
活動過程:
1、師幼相互交流,引出課題。
小朋友,你們有好朋友嗎?你們的好朋友是誰呢?你們是怎么成為好朋友的,誰愿意說說。
2、逐一觀察圖片,大膽想象。
3、邊聽錄音,邊看書。
請幼兒輕輕拿出圖書,邊看圖書邊聽錄音,思考以下幾個問題。
(1)故事的名稱叫什么?故事里有哪些小動物。
(2)獅子想了哪些辦法找朋友?
(3)獅子找到朋友以后,心里會怎么想?
(4)你還有哪些地方不明白?
(5)你打算怎樣去找好朋友?
4、延伸活動
請小朋友到戶外用自己想到的辦法去找好朋友。
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