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大班科學(xué)教案:親近泥土

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-14 22:13:14

說兩句

  設(shè)計意圖:

  土壤具有普遍性,雖說孩子們生活在城市中,土壤還是隨處可見的。此外,孩子們在幼兒園的自然角、種植園地的觀察與勞動中更是有了近距離的接觸。在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞土壤引導(dǎo)幼兒在主動操作和探索中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,保護好幼兒的探究欲望,滿足他們的好奇心,并且讓幼兒初步認識土壤的特性,學(xué)習(xí)簡單的觀察方法。這也是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所要求我們的培養(yǎng)方式。

  活動目標:

  1、體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,萌發(fā)珍惜土壤的情感。

  2、激發(fā)和保護幼兒探究的欲望。3、初步認識土壤的特性,學(xué)習(xí)簡單的觀察方法活動準備:紅泥、壤泥、干燥的泥、沙泥四大盆。一次性紙杯、冰淇淋盒等廢舊物品。泥土成分圖。供幼兒每人種植的樹苗或種子。

  活動流程:探索———>交流———>再探索

  活動過程

  1、激發(fā)幼兒探索的興趣。

  2、玩泥幼兒自主操作、探索泥土有些什么?

  3、交流你在泥土里發(fā)現(xiàn)了什么?

  4、與土交朋友請幼兒種植菜秧和種子。

  5、延伸活動引導(dǎo)幼兒每天觀察自己種植的植物的生長情況。

 

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