來源:來自網絡 2009-08-04 18:27:47
1.教師向幼兒展示黃豆和黃瓜種子,請幼兒說說是什么東西,是否見過或吃過。
2.教師肯定幼兒的回答,然后引入主題說明現在是春天,是種黃瓜的好時節,要請幼兒一起去種。
3.教師把幼兒分成若干組,各組均有鏟子、種子和小桶,帶領幼兒到種植園地。
活動目標:
通過種植活動,引導幼兒學習種植植物和照管植物的技能,并觀察認識植物的生長變化。
活動準備:
在幼兒園開辟一小塊適于種植的園地,準備一些顆粒飽滿的黃瓜種子,以及種植用的鏟子、水桶等。
活動過程:
1.教師向幼兒展示黃豆和黃瓜種子,請幼兒說說是什么東西,是否見過或吃過。
2.教師肯定幼兒的回答,然后引入主題說明現在是春天,是種黃瓜的好時節,要請幼兒一起去種。
3.教師把幼兒分成若干組,各組均有鏟子、種子和小桶,帶領幼兒到種植園地。
4.教師示范如何種植,如挖多深的坑,坑與坑之間隔多少間距,如何撒種,蓋土和澆水。教師給每組幼兒劃一個區域,準備好說,便可以開始種植。教師巡回指導,提醒幼兒注意每坑不要撒太多的種子,注意間距,澆足夠的水等。
5.教師小結種植活動,引導幼兒收拾整理種植用具,并安排每天給玉米和葵花澆水的值日事項,結束活動。
活動延伸:
每天安排幾名幼兒值日并負責觀察種子的變化的情況,回到班里向大家報告,也可組織全班幼兒每2~3天去觀察一次,并共同談論。
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