活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)故事介紹，讓幼兒了解工具箱里小工具的用途。

　　2.使幼兒明白齊心合作的重要性。

　　3.通過(guò)幼兒介紹自己爸爸的工具箱，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的表述能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.故事錄音、貼絨圖片、小工具箱一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一.出示工具箱，提問(wèn)引出課題：

　　1.小朋友你們知道這是一只放什么東西的箱子嗎？

　　2.你們想聽(tīng)一個(gè)有關(guān)工具箱的故事嗎？

　　二.教師講一遍故事，然后提問(wèn)。

　　1.故事的名字是什么？

　　2.工具箱里都放了哪些工具？

　　三.幼兒再聽(tīng)教師講一遍故事，并分別出示貼絨教具，然后提問(wèn)：

　　1.工具箱里的小工具它們?cè)诔呈裁囱剑克鼈兌颊f(shuō)自己有什么本領(lǐng)？

　　2.榔頭和釘子兩兄弟的比賽是誰(shuí)勝利了？

　　3.榔頭和釘子兩兄弟的比賽結(jié)果告訴我們一個(gè)什么道理？

　　教師小結(jié)：各種工具它們都有各自的用處，大家互相合作，才能起到最好的作用。

　　四.組織幼兒介紹爸爸的工具箱。

　　這個(gè)小小的工具箱用處可大啦，你們見(jiàn)過(guò)自己家里有這樣的工具箱嗎？你家里的工具箱有些什么小工具？是怎樣使用的？

　　五.延伸活動(dòng)：

　　請(qǐng)幼兒回家去找找爸爸的工具箱，帶一種小工具介紹給小朋友。

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