活動前評析

　　夏天對于大人來說想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是孩子們可有著不同的感受。一次晨間談到夏天怎樣避暑時，發現孩子們的興趣點頓時被激發，他們結合自己的已有的知識經驗，興奮地講述著。于是，我設計了《夏天怎樣避暑》的大班綜合活動課活動目標

　　1、激發幼兒對夏天里人們、動物過夏的興趣，增強好奇心和求知欲。

　　2、愿意主動探索、發現動物避暑的方法，發展幼兒的觀察能力和語言表達能力。

　　3、樂意模仿各種小動物，能大膽的表現自己。

　　活動準備

　　1、課件制作：（小紅馬，馬身上汗腺，黑狗伸舌頭喘氣，小黃雞身體躺在沙里，小灰兔用長耳朵調節體溫，袋鼠將兩手舔得濕濕的，河馬泡在水里，大熊貓躲在冷氣房）

　　2、網上錄制的故事《誰跟小羚羊去避暑》

　　活動過程實錄

　　一、談話導入，激發興趣

　　師：炎熱的夏天到了，太陽火辣辣地照射著大地，知了在樹上拼命地叫著，好像在說：“熱死我啦，熱死我啦！”柳樹也耷拉著腦袋，一動不動。在這種天氣里，你會用什么辦法來避暑，讓自己涼快點呢？

　　1、引導幼兒說說人們避暑和消暑的方法。

　　（幼兒根據自己的已有經驗講述：夏天可以戴太陽帽、太陽鏡；可以扇扇子；可以喝冷飲，吃西瓜；可以開電扇，打空調，還可以睡涼席……）

　　2、設疑：人們有這么多避暑的方法，那你知道小動物們是怎樣來避暑，讓自己變得涼快的嗎？

　　二、聽故事《誰跟小羚羊去避暑》，了解動物避暑的方法。

　　1、出示圖片，它們是誰？它們是怎樣避暑的？我們一起來聽一個故事。

　　2、故事發生在什么季節？故事中有哪些小動物？

　　3、小羚羊要去哪里避暑？小羚羊請她的小伙伴一起去避暑，他們去了嗎？為什么小動物們都不去高山地帶避暑？

　　4、小紅馬、黑狗、小黃雞、小松鼠、小灰兔怎么樣避暑？

　　5、你們知道大自然中其他的動物是怎樣避暑的嗎？

　　三、組織幼兒看課件、圖片、聽錄音，了解自然界中的動物是如何避暑的？

　　師：老師為小朋友準備了關于動物避暑的圖片、動畫片，還有錄音，請你去聽一聽，看一看，發現一下其他小動物們是怎樣避暑的。

　　1、欣賞課件一：小狗的散熱

　　——幼兒討論：小狗在干什么？為什么要用吐舌頭的方式來散熱呢？

　　——教師小結：小狗是用吐舌頭的方式讓自己變得涼快的（）

　　——幼兒用動作學一學小狗吐舌頭的樣子

　　2、欣賞課件二：小兔的散熱

　　——幼兒討論：小兔在干什么？為什么要不停地扇動耳朵的方式來散熱呢？

　　——教師小結：小兔是用涼水洗澡讓自己變得涼快的（炎熱的盛夏，小兔的兩只長耳朵在不停地扇動，實際上它是在散發體內熱量，讓身體變得涼快的）

　　——幼兒用動作學一學小兔扇耳朵的樣子

　　3、欣賞課件三：猴子的散熱。

　　——幼兒討論：猴子在干什么？為什么要用擺尾巴的方式來散熱呢？

　　——教師小結：小猴子躲在樹蔭底下乘涼（大熱天，長尾猴總愛搖擺它那條長長的尾巴，原來是它的尾巴里有一條特殊的靜脈，能將體內產生的熱量迅速地散發出去）

　　——幼兒用動作學一學猴子擺尾巴的樣子）

　　欣賞課件四：鯨魚的散熱

　　——幼兒討論：鯨魚在干什么？為什么要用噴水的方式來散熱呢？

　　——鯨魚躲在海底深處就很涼快了（海洋中的鯨魚在長時間高速遨游時，體溫會迅速升高。這時，它會用冷水沖洗口腔和鼻孔，然后再把變得溫熱的水噴出來用來降溫）

　　——幼兒用動作學一學鯨魚噴水的樣子

　　——幼兒交流自己的發現。

　　活動延伸：

　　在大自然中，動物們都有自己的避暑方法，等著小朋友們去觀察，去發現，那你們有什么方法發現更多的秘密，讓自己學到更多的本領呢？（看圖書、圖片、錄音帶、電腦……）

　　附：故事《誰和小羚羊去避暑》

　　炎熱的夏天到了，小羚羊的媽媽要帶孩子到高山地帶去避暑。小羚羊想，還有許多小伙伴一定熱得難受，得約大家一起去。

　　“誰和我去避暑？”她一面走，一面喊。

　　一匹小紅馬奔跑過來，對小羚羊說：“我不去，我一出汗就像洗了冷水澡一樣涼快了。”原來他身上有許多汗腺，熱了就出許多汗來調節體溫，防止中暑，不需要避暑。

　　小羚羊想：聽說小黑狗身上沒有汗腺，一定熱得受不了，去約他避暑吧。這時，小黑狗正趴在一間屋檐下，張著嘴，伸出長長的舌頭，直喘氣。

　　“黑狗弟弟，高山地帶涼快極了，你跟我一起去避暑，好嗎？”小羚羊對他說。

　　“謝謝你！”小黑狗擺擺尾巴繼續說：“我身上沒有汗腺，可舌頭上有許多汗腺呢。我伸出舌頭，就用它排汗，調節體溫呀。”

　　小羚羊說聲“再見”，走到一棵大樹旁，看見小黃雞躺在樹下的沙土里，兩腳搔著沙土，還不斷地打著滾兒。

　　“你躺在沙土里玩，多熱呀！”小羚羊搖搖頭說。

　　小黃雞“咯咯咯”地笑了，他說：“我熱得直喘氣，在沙土里躺躺，渾身涼嗖嗖的，可舒服了。”小黃雞不需要避暑，小羚羊多失望呀！他又走進林子里去約小松鼠。

　　“我不用避暑。”小松鼠在樹枝間蹦來跳去，回答說，“夏天到來之前，我就脫掉了冬天的厚皮毛衣，換上了薄薄的夏裝啦。”

　　再去找誰呢？小羚羊正猶豫著，小灰兔急急忙忙從他面前經過，小羚羊喊住他。

　　小灰兔擺動著兩只大耳朵說：“我不想去避暑。夏天，我挺著兩只大耳朵，可以散熱，調節體溫。”

　　小羚羊看看沒有小朋友跟他去避暑，只好跟著自己的媽媽去避暑啦！

　　附：知識點——

　　小動物有哪些避暑方法？

　　水牛。水牛皮厚，汗腺少，散熱困難，所以一到夏天天氣酷熱的中午或下午，水牛便把整個身子浸在水塘里。

　　泥鰍。夏天，如果小溪小河溝里的水干枯了，它便把身子鉆進泥漿里不吃不喝，進入夏眠狀態。

　　駱駝。天氣炎熱時，駱駝便升高自己的體溫，直到超過外界的氣溫。這樣既不會出汗，又減少了體內水分的蒸發。夜晚，駱駝的體溫又隨著外界氣溫的降低而降下來。

　　蜘蛛。非洲北京沙漠里有一種蜘蛛，它們自己會挖井，井一般深40厘米，直徑25厘米左右。井挖成后，再在井中織一道蛛網，擋住外面的陽光，它便舒服地在井底納涼。

　　蝸牛。非洲北部沙漠里有一種蝸牛，夏季時，常把身體縮進殼里，個別到沙里面睡覺。等到天氣涼爽后，再鉆出來活動。

　　蛇。沙漠中有一種蝰蛇，夏天，它把整個身子藏在沙礫里，只把一雙眼睛露在外面，以便捕食小動物。

　　樹魚。南非有一種樹魚，會爬樹。一到夏天，它們便爬到樹上去納涼。有時一連在樹上睡兩個多月，秋涼后才爬下樹來。

　　夏日炎炎，大自然中的動物都有各自避暑的訣竅。大象在熱天不停地扇動大耳朵，產生涼風，使自己的頭部降溫，當來到泉水或河邊時，大象常常用長鼻子吸滿水，噴向自己的背部和腹部，痛痛快快地洗一個涼水澡。

　　蜜蜂依靠集體力量來避暑。大熱天，蜜蜂在蜂巢里一起用較快的頻率振動翅膀，其作用如同電風扇，可使巢內涼風習習，空氣新鮮，降溫4到6攝氏度。

　　非洲白蟻避暑的方法更巧妙，它們營造起高大的蟻塔，形似金字塔。蟻塔的外殼有50厘米厚，開有許多“氣窗”，里面隧道密布，彎彎曲曲，長約幾百米，結構恰似”空調住房”，盡管外面”赤日炎炎似火燒”，里面卻是一片清涼世界。

　　通過開展此次活動，激發了幼兒對夏天里人么、動物過夏的興趣，增強了孩子們的好奇心和求知欲。

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