指導思想：

　　“幫助幼兒探索周圍生活中常見的理化現象，獲取有關的科學經驗”是幼兒園大班科學活動的目標之一。“磁鐵的奧秘”截取了幼兒日常生活中經常看到的“同樣的兩塊磁鐵，有時一碰就吸相互，有時怎么都吸不住”的現象，精心安排了一系列的具有遞進性的幼兒探索活動。在教師的啟發(fā)引導下，幼兒通過自身的操作活動，發(fā)現并揭示磁鐵的“同性相斥，異性相吸”的特性，建立有關磁性原理的粗淺概念。

　　活動目標：

　　1.通過探索活動，感知磁鐵的兩極，初步了解“同性相斥，異性相吸”的磁性原理。

　　2.學習仔細觀察磁性現象，并能用自己的語言表書探索的結果。

　　3.發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力和動手操作能力。

　　活動準備：

　　1.環(huán)形磁鐵每人兩塊（其中一塊的兩端分別涂上紅色和藍色，以表示不用的兩極，使其成為彩色磁鐵）。

　　2.各種形狀的磁鐵（也按極性分別涂上紅色和藍色）、紅色標志、藍色標志、塑料吸管若干。

　　活動過程：

　　一.玩一玩彩色環(huán)形磁鐵，感知環(huán)形磁鐵的兩極，并初步了解磁鐵具有“同性相斥，異性相吸”的原理。

　　1.每人拿一塊彩色環(huán)形磁鐵和好朋友的彩色環(huán)形磁鐵碰一碰：紅的與紅的一面碰一碰，藍的與藍的一面碰一碰，紅的與藍的一面碰一碰。仔細觀察發(fā)生的現象。

　　2.引導幼兒表述探索結果：紅的與紅的一面相碰；藍的與藍的一面相碰，兩塊磁鐵之間會相互排斥，紅的與藍的一面相碰，它們就會牢牢地吸在一起。

　　3.小結：環(huán)形磁鐵有兩極，當相同的極相碰時就會產生推力，而不同的極相碰時就會產生吸力。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看