一、教學目標

　　關注目標：關注節能燈的益處。

　　知識目標：了解節能燈是種新型照明設備，使用它可節約電能。

　　技能目標：學習使用節能燈。

　　態度目標：自覺并動員周圍人群使用節能燈，知道節約用電對地球媽媽的好處。

　　參與目標：與爸爸媽媽一起進行宣傳節約用電。

　　二、教學方法：調查、實驗、討論法。

　　三、教學準備

　　資料準備：各種燈具、電表。

　　組織準備：幼兒分組，每組5~8人。

　　場地準備：居室或幼兒園。

　　四、節能燈的話：

　　我是一種新型的照明設備，使用我可節約電能，因為我是綠色能源的一種，有了我地球媽媽會很高興。

　　五、活動過程

　　活動1、觀察實踐活動——你使用什么燈具？

　　讓幼兒當小記者向周圍群眾調查使用各種燈具的情況，從中知道節能燈的益處。

　　活動2、討論活動——你喜歡怎樣的燈具？

　　讓幼兒比較幾種燈具的特點，從而進一步了解節能燈的作用。以下是各種燈具型的用電量比較表：

　　普通型熒光燈美觀型燈具節能型燈具

　　價格便宜用電量較大能節約用電

　　外觀漂亮、大方

　　活動3、從我做起，節約用電。

　　從我做起，不開長明燈，盡量使用自然光。

　　不同時開幾種電器。

　　少開空調，使用電扇較省電，自然風更省電。

　　盡量使用節能燈。

　　少用電熱水器，盡量使用太陽能熱水器。

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