來源:網絡 2009-07-02 23:46:23
活動目地:1認識漢字筆畫“撇”和“捺”,了解撇和捺的書寫筆順、規則。
2學習正確的書寫姿勢,培養幼兒對漢字書寫的興趣。
3教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動準備:老爺爺的畫像;沒有胡子的小貓、小兔等的圖片;寫有虛線型漢字的練習卡若干;彩繪筆、鉛筆等。
活動過程:1出示老爺爺的畫像,引出課題。
2示范撇和捺的書寫方法。然后讓幼兒討論撇和捺的書寫順序。(撇:從上往左下方斜出;捺:從上往右下方斜出,先寫撇,后寫捺等。)
3幼兒逐一練習書寫“撇”和“捺”,教師及時糾正幼兒不正確的拿筆、寫字姿勢。
4幼兒書寫練習。鼓勵幼兒大膽嘗試書寫自己想到的帶有撇和捺的漢字。
5總結評價:對書寫認真、書寫姿勢正確、有創新字等優點的幼兒給予肯定和表揚。
6延伸:到蒙臺索利語言區漢字盒中找帶“撇”和“捺”的漢字。
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