活動目標：

　　1、能正確的說出各國國旗的名字。

　　2、能用語言完整地描述國旗、國徽的特征。

　　活動準備：

　　1、各國國旗張貼在教室的墻壁上

　　2、有過觀察國旗的經(jīng)驗。

　　3、講臺一個

　　活動過程：

　　1、情景創(chuàng)設：介紹教室中有個圓臺是給小博們準備的講臺，告訴幼兒今天我們要進行一個小博士論壇，請每一個幼兒準備好自己的資料，邊講邊展示圖片。

　　2、一個幼兒講述的過程中教師將重點提出，換成問題問其他幼兒。

　　3、將講述過的資料貼出。

　　4、請其他幼兒向小博士提問，可以提出他所介紹的這個國家的有關問題。

　　5、請幼兒評出講的很精彩的小博士三個。

　　6、教師對收集的資料的重點內(nèi)容提出進行講述。
 

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