來源:網絡 2009-06-08 18:31:51
本體感是指人對自己身體的感覺,例如,對大、小肌肉的控制,手——眼協調,手——耳協調,身-腦協調,動作靈活和靈巧等等。
如果大腦對手指肌肉控制不好,孩子寫作業就慢,寫不好字,容易出格;手——眼不協調的,看到的和寫出來的就會不同,常出現抄錯數、寫字顛倒等問題,難免家長要數落:怎么照著抄還會出錯?手——耳不協調的,聽到的與寫出的不一致,聽寫就容易出問題;身-腦不協調的,大腦對身體控制不良,上課、寫作業時身體老轉來轉去,不安地亂動,小動作多等。本體感不足的孩子,手腳笨拙,動作緩慢拖拉,消極,沒有上進心,缺乏自信心,脾氣暴躁,粗心大意。另外,因為控制小肌肉和手——腦協調的腦神經與控制舌頭、嘴唇肌肉、呼吸和聲帶的神經是相同的。
所以,本體感不足的孩子,大腦對舌頭、嘴唇、聲帶的控制不靈活,容易造成語言障礙,如語言發育遲緩,發音不清,大舌頭、口吃等。家長可以根據下列幾個方面檢查3-13歲孩子的本體感:穿脫衣褲、扣紐扣、拉拉練、系鞋帶時動作緩慢、笨拙;頑固、偏執、不合群、孤僻;吃飯時常掉飯粒,口水控制不住;語言不清,發音不佳,語言能力發展緩慢;懶惰、行動慢,做事沒有效率;不喜歡翻跟頭、打滾和爬高;上幼兒園仍不會洗手、擦臉、剪紙以及自己擦屁股;上幼兒園(大、中班)仍不會用筷子、拿筆、攀爬或蕩秋千;對小傷特別敏感,依賴他人過度照料;不善于玩積木、組合東西、排隊、投球;怕爬高,拒走平衡木;到新的環境很容易迷失方向。
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