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孩子也有秘密,家長要保護好幼小心靈

小孩子有什么秘密可言?他們身上的每一個特征、他們每天的一舉一動都在父母眼中,難道還有隱私嗎?是的,孩子雖小,卻也有不少不能說的秘密。家長不但不能隨意揭穿孩子的隱私,而且應當保護好孩子的小秘密。莫把孩子

2009-04-09

三大注意 讓孩子安心做功課

對于許多已經上學的孩子來說,他們往往都不能安心地做功課。有的孩子雖然看似安安靜靜地坐在那里做功課,但實際上卻在神游四方,心不在焉;有的從放學回家一直做到深更半夜,可是作業仍然質量低下、漏洞多多、錯誤百

2009-04-09

父母怎樣避免對孩子嘮叨?

孩子需要父母的指導,但不喜歡父母的嘮叨。那么,指導與嘮叨有什么不同呢?一、指導是親切的,是言簡意賅的;嘮叨則往往會有責怪、警告的成份。二、指導是一種促進,是引而不發,鼓勵孩子獨立處理問題;而嘮叨常對孩

2009-04-08

“隔代親”不利于孩子健康成長

年輕父母因工作繁重,沒有功夫去管孩子,就都交給了爺爺奶奶們,但是實際上,隔代親給教育孩子帶來越來越多的困擾,很不利于孩子健康成長。一是縱容孩子的欲望。鄰居王女士和兒子一道上超市,兒子發現了一部玩具汽車

2009-04-08

寶寶不聽話背后的“隱情”

導讀:每次吃飯,媽媽都讓我多吃菜,可我不喜歡吃、不喜歡嚼;我也不愿意老老實實地坐著吃飯,邊吃邊玩才好呢。聽,我用小勺敲出的聲音多好,我就想一邊吃一邊玩!聽話,涵蓋了父母對寶貝很多的期待。然而,孩子長到

2009-04-08

安全教育:當孩子遇到“騙子”時

今天看到一觸目驚心的場面,騙子跑到幼兒園來了!在《錢江晚報》上看到這一則報道,真是不得不讓我們所有的家長提高警惕。等到騙子已經給我們的生活帶來傷害時,一切就太晚了。孩子的安全教育一定是從小開始培養。現

2009-04-07

教育警示:小事中隱藏著大道理

生活中,我們無意有意的會去注意一些小而見大的現象,是因為那些所謂的小事情特別地反映了一個道德觀念或者是一種普遍的社會現象。從而人們都會拿出來以小見大地警示更多的人。在寶寶教育的階段,這些問題同樣也顯而

2009-04-07

讓孩子安心做功課三大要點

許多孩子不能安心做功課。有的孩子雖然看似安安靜靜地坐在那里做功課,但實際上卻在神游四方,心不在焉;有的從放學回家一直做到深更半夜,可是作業仍然質量低下、漏洞多多、錯誤百出。那么,怎樣才能很好地處理孩子

2009-04-07

六大策略讓頑皮寶寶變乖

爸爸媽媽們,當你面對頑皮的孩子,開始時,不要立刻限制孩子的活動,此時能做的也許只是需要一點點特別的關注。當你冷靜下來后,不妨試試下面的策略,總有一個會見效的。適當丟臉策略如果孩子早上起床后因為磨蹭或打

2009-04-03

批評孩子學會“指桑罵槐”

在父母與孩子的相處過程中,由于自尊心的原因,許多孩子常常難以接受當面直接的批評,而比較容易接受間接的批評。那么,父母間接批評的藝術有以下幾類。借景抒情以情感人有這樣一個民間傳說:漢武帝的奶媽在皇宮住了

2009-04-03

教養方式 決定孩子的快樂

對于一個家庭而已,自己的孩子快樂不快樂,向來都不是孩子一個人的問題。而家長的教養方式與孩子是否匹配,決定了孩子的不快樂有多少,也決定了孩子制造快樂能力的高低。教養方式:1.學會了解孩子的需要,并學會尊重

2009-04-01

如何治理孩子太嬌氣?

現在的獨生子女,太嬌氣的不少,常有的表現是:一、生活上嬌氣。吃東西挑挑揀揀,愛吃的吃個沒完,不愛吃的一點兒不動,飯桌上大人頗費口舌,有時逼著家長做這做那;使用文具、物品由著性兒來,喜歡的就用,不喜歡的

2009-04-01

防患于未然 克服孩子“借口癥”

很多孩子在分析學習失敗的原因時會表現出患有借口癥。有研究表明,借口癥成為不成功的人、學習失敗者患有的一種通玻一個人的成功與否,和他是否有借口癥有很大的關系。你會發現,越是成功的人,他的借口就越少。反之

2009-03-30

父母教出好孩子最佳之道

英國一項研究表明,家長既要對孩子嚴格教育,又要充滿關懷。這是培養高素質孩子的關鍵,培養女孩尤其如此。最佳之道倫敦教育研究所在政府資助下研究家庭教育的質量,探究最佳教育之道。英國《每日郵報》27日引述研究

2009-03-30

制止孩子大哭大鬧的方法

孩子如果發脾氣大哭大鬧,相信你也會覺得很頭疼,究竟怎么能夠制止這些狀況呢?看看下面這些媽媽和育兒專家推薦的方法:假裝不理在孩子大哭大鬧的時候,他們基本上是不知道自己在干什么,他們這時候的情感都是由腦皮

2009-03-27

聰明處罰孩子八大高招

隨著孩子一天天長大,慢慢也會變得調皮淘氣起來。而許多父母常會為了寶寶的鬧情緒,而傷透腦筋。面對孩子不當的行為、舉止時,做家長的應先了解其原因,再以適當的方法處理。但如果孩子以丟東西、打架等方式,達到自

2009-03-27

家長要分析孩子成績背后的原因

對于學習成績,每個孩子都想考好分數!可他們往往不知道自己的問題出在什么地方,怎樣做才能學得更好。家長只是訓和罵,孩子仍然糊里糊涂。有的孩子確實很少玩了,但分數仍然上不去。分數是個現象,家長應該動腦筋分

2009-03-27

了解孩子學習英語三大障礙

假如寶寶的父母自身英語很生疏,那么,他們該如何引導孩子進入最佳的英語學習狀態呢?了解三大障礙作為家長,首先要了解孩子在學習英語方面到底存在哪些困難,因為不同的障礙可以尋求不同的解決辦法。英孚青少年兒童

2009-03-24

家庭教育反思:孩子聽話是最大的優點?

據一項幼兒家長的調查顯示:您認為自己孩子主要的優點是什么?80%以上的家長選擇聽話、懂道理,而對獨立性強、有禮貌、和同伴友好、膽大及不怕困難等5項的選擇率極低。您孩子的缺點是什么?40%~50%的家長列出不聽話

2009-03-24

避免給孩子創下教育“傷痕”

家長對于孩子批評分寸的掌握,最應回避的傷害有哪些呢?傷痕一:不該出手也出手皮肉之苦最傷孩子自尊5歲的宣宣彈琴時表現出極大的隨意性,老師講過的正確指法、手型和要求在她的腦子里沒有留下絲毫的印跡,仿佛從來

2009-03-23

“青春期遇到更年期”怎么辦?

導讀:青春期的孩子正處于叛逆期,而其父母正值中年,受工作壓力、生活勞碌所迫,沒有時間和耐心教育孩子,到了不得不管教的時候,采取的又常常是簡單粗暴的方式。我只想孩子再叫我一聲媽!在廣州大學實驗中學舉辦的

2009-03-23

充滿矛盾的家庭教育:5-1=0

有一位教育工作者說,如今孩子們在成長中承受著許多矛盾的人生觀、價值觀的教化。看看我們身邊的家長和孩子,這樣的問題確實隨處可見:家長們在告訴孩子什么是對的同時,自己卻總在做一些錯事1.言教與身教的矛盾在做

2009-03-20

中國式家庭教育九大“瑕疵”

導讀:有一個關于教育的小故事很有意思,說的就是中國家庭教育和國外的區別:一個中國兒童,拿著自己畫的圖畫讓父母鑒賞,他會說,你看,我畫得象不象?同樣,國外的孩子會向父母說,你看,我畫得好不好?第一、過分

2009-03-20

父母5句話使孩子克服膽小

最近,某論壇上一則《與膽小兒斗爭到底》的帖子引起眾多家長的關注小嚴嚴跟媽媽去逛商場,在商場門口,有個叔叔背著一個大型充氣玩偶招攬生意,嚴嚴被這個大玩偶吸引住了,她很想跟它合影,可又不敢上前去說。最終,

2009-03-20

讓孩子有一段童年“好時光”

對步入成年門檻的最好準備即是過好一個童年時代。美國塔夫茲大學大衛埃爾坎教授當今許多父母為努力加快孩子的學習進程,卻大大傷害了孩子。在孩子僅二三歲時,家長就讓其讀書、識字、背詩詞,四五歲時就讓其學電腦及

2009-03-20

怎么樣培養孩子的專注力?

孩子為什么會注意力不集中呢?我們的父母又該如何培養孩子的專注力呢?我的孩子注意力不集中怎么辦?這是家長課堂里家長們問得最多的問題。孩子注意力不集中主要表現在學習上,上課不注意聽講或走神,寫作業時三心二

2009-03-20

與眾不同的懲罰 看看能否借鑒?

美國知名作家馬克-吐溫有3個女兒,他是一個非常慈愛的父親,他把女兒們當作掌上明珠,家庭中常常充滿了笑聲,洋溢著溫馨。從女兒開始懂事時,每當他寫作累了,他就叫來女兒,讓她們坐在自己的椅子扶手上,給她們講故

2009-03-19

家長應鼓勵孩子說出心里話

卡其亞的生日在即,媽媽準備為她在家中開一個生日派對,在發送邀請卡的時候,發生了這樣的對話:維娜家的地址是什么?我不想邀請她參加。怎么會?她是你的好朋友啊?不,她不是?這樣講不好,如果讓維娜聽見會怎么想

2009-03-19

現代父母教育孩子三大要素

在孩子成長過程中,父母有很大的責任和義務來教育孩子。在這樣的情況下,有三大要素切記。一、關心和愛撫孩子。多給他們一些微笑,多對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚和鼓勵,即使這種努力

2009-03-19

五大方法讓孩子勇敢面對挫折

挫折反映在人身上是一種體驗,叫挫折感,它是指當一個人的需求得不到滿足時,往往會產生沮喪、失意或緊張的情緒反應。面對挫折,不同的人會有不同的態度,有的人會退縮,有的人則勇往直前。這種差異與一個人的精神面

2009-03-19

十大妙招幫助寶寶建立“安全感”

導讀:歡歡問媽媽:媽媽,我是從哪里來的呀?歡歡媽手頭上正忙,沒空跟小歡歡慢慢解釋,便說:你是媽媽從垃圾桶里撿來的。歡歡媽小時候,她媽媽也是這么跟她說的。歡歡聽后黯然地坐在角落里一聲不吭。在笑寶成長過程

2009-03-18

十八種做法摧毀孩子“自尊”

兒童早教上,在對孩子的家庭教育中,父母經常會不注意自己的言行,致使孩子受到打擊。而以下的一些做法通常會摧毀孩子的自尊,將孩子貶到卑微的地位上,希望父母們能夠借鑒。具體如下:1.讓孩子覺得自己什么都不行,

2009-03-16

好孩子=乖孩子?

總結家庭教育經驗,成功之處無外乎這四點:建立了融洽的親子關系;既關心孩子的聰明,也關心孩子的善良;幫助孩子建立自信;培養孩子的抗挫能力。同時,家庭教育中也存在問題,即由于父母自負導致的悲哀。為何教孩子

2009-03-11

表揚孩子越具體越好

目前相當一部分父母誤解了賞識教育的基本原則,他們以為賞識教育,就是挖地三尺也要找出夸孩子的理由來,甚至認為,孩子本沒有這些長處,你夸了他,他不好意思否認,自然就會朝這個方向努力。孩子會懷疑父母這樣夸他

2009-03-11

父母要多關注孩子的優點

晶晶吃飯撒飯粒,無論大人怎么批評,他都改不了這個毛病,有時甚至用腳把掉在地上的飯粒擦來擦去,弄得一地黏黏糊糊的。一天三頓飯,他有兩頓飯的時間要挨罵,甚至挨打。晶晶的父母自覺無招了,便求助于心理醫生,醫

2009-03-11

對孩子有些謊言不能說

2歲的彤彤特別喜歡吃糖,看見棒棒糖問是什么,奶奶干脆告訴孫女:那不是糖,是小錘子。這些謊言說著省事,無形中可能會對孩子造成一定的傷害,影響孩子的認知能力及對事情的判斷能力。李園長告訴記者,無論是家長還

2009-03-11

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